quarta-feira, 18 de julho de 2012

LEITURA CORPORAL - WORKSHOP COM LUIZ PEREZ

(RECOMENDAMOS)



LUIZ PEREZ WORKSHOP DE LEITURA CORPORAL



LEITURA CORPORAL – um mapeamento físico das emoções

A Leitura Corporal está intimamente ligada à liberdade corporal e comportamental, aonde detecta-se quais os grupos musculares que entram em ação para que o corpo expresse um determinado sentimento, emoção ou simplesmente uma sensação. Quando estes grupos são solicitados repetidamente ao longo da vida de uma forma não fiel às nossas necessidades originais de expressão, inicia-se um quadro de desequilíbrio e disfunções, culminando, muitas vezes, em uma patologia.


BIOMECÂNICA PRIMAL

Através da BIOMECÂNICA PRIMAL, sugerimos que sejam identificadas a relação entre escolhas feitas e os desequilíbrios e ganhos alcançados. A partir de diferentes exercícios e posturas, buscamos efetivar a compreensão da linguagem corporal, retomando o acesso às nossas capacidades e potencialidades originais e, dessa forma, tornando nossas escolhas mais conscientes e plenas. Percebemos o quanto é perfeita, eficaz e pura a nossa expressão corporal, nos permitindo vivenciar o SER com mais plenitude, naturalidade, espontaneidade.

Luiz Antonio V. Pérez – Terapeuta Corporal

Data: 28 de julho, 2012 – Sábado
Hora: 09h às 12h e 13:30h às 17h
Local: Rua Miguel de Frias 51/508 – Icaraí – Niterói
Investimento: R$150,00

Info e inscrições: 2622-5995 e 8858-8944
Lavp.perez@globo.com



sábado, 14 de julho de 2012

BIBLIOTECA DIGITAL - PORTAL DOMÍNIO PÚBLICO


DICA ESPECIAL PARA VOCÊ -
DOMÍNIO PÚBLICO -


Veja as grandes pinturas de Leonardo Da Vinci, escute músicas em MP3 de alta qualidade como música erudita brasileira,  veja vídeo de Paulo Freire, desfrute da poesia de Fernando Pessoa, leia as obras completas de Machado de Assis, A Divina Comédia em português, obras de Joaquim Nabuco, tenha  acesso às melhores historinhas infantis e vídeos da TV ESCOLA.

Isto tudo e muito mais em imagem, som, texto e vídeo apresentados através de diversas categorias.

Imagem tem 8 categorias. Fotografia, Gravura, Ilustração,  Litografia, Mapa, Pintura, Recortes, Satélite.

Som tem 13 categorias. Blues, Escola Brasil, Hinos, Jazz, Música Contemporânea, Música Erudita, Música Erudita Brasileira, Música Militar, Música Natalina, Música Regional, Pop Rock, Rádio Escola, Tome Ciência.

Textos em mais de 50 categorias!!!

Vídeos de 23 categorias diferentes.

Tudo isto em mais de 16 idiomas!

O Ministério da Educação disponibiliza tudo issopara você.

Agora aproveite acesse e conheça.

Observação importante, estão querendo desativar o projeto por falta de acessos.


"Uma biblioteca digital é onde o passado encontra o presente e cria o futuro."
Dr. Avul Pakir Jainulabdeen Abdul Kalam.
Presidente da Índia - 09/set/2003



Biblioteca digital desenvolvida em software livre
Portal do Ministério da Educação
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O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.


Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.

Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.

Adicionalmente, o "Portal Domínio Público", ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais - de modo que a "preservação de certos direitos incentive outros usos" -, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.

FERNANDO HADDAD
Ministro de Estado da Educação